日前，由中国职工教育和职业培训协会（以下简称中国职协）技校委员会主办的2022年全国技工院校校长系列培训班顺利完成。本次系列培训班围绕技工院校工作四大主题分四期开展，旨在加强全国技工院校负责人对有关政策的理解、贯彻和执行，更好地推动技工教育高质量改革发展。

10月15日，第一期培训班邀请了人社部职业能力建设司技工院校管理处副处长晋晓磊解读了《贯彻落实新修订职业教育法，推动技工教育高质量发展》的主旨报告，晋处长详细介绍了职业教育法修订的过程和重大意义，新修订职教法的亮点和创新点，对新职教法中的一些重点条款进行了全面详尽的释义，重点介绍了人社部门在贯彻落实新职教法中的重点工作和技工教育近期重点工作，为技工院校更好的领会贯彻新职教法精神，抓好职业教育和技工教育发展机遇指明了方向。还邀请了江苏省镇江市人社局技工教研室原主任吴静分享了《产业学院建设的方法路径》，吴主任阐明了当前产业学院建设面临的六个共性问题，提出了“政校企研”多边合作共建产业学院的合作模式，为技工院校开展产业学院建设提供了新的思考。

10月22日，第二期培训班邀请了人社部教材办常务副主任，中国人力资源和社会保障出版集团党委副书记冯政解读了《关于推进技工院校一体化技能人才培养模式实施方案》，冯书记分别从职业教育的性质和课程体系、推进工学一体化技能人才培养模式的工作安排和工作体会等方面，高屋建瓴、深入浅出地介绍了技工院校如何贯彻实施好工学一体化技能人才培养模式。还邀请了广东三向智能科技股份有限公司董事长伊洪良分享了《校企共建背景下，数字技能人才培养与实践》，解读了当前数字经济发展的新格局，特别是产业数字化和数字产业化对高技能人才培养提出的新要求，用生动丰富的成功案例分析了技工院校如何做好数字技能创新实践中心的规划和设计。

10月29日，第三期培训班邀请了湖州市教育局原副局长、湖州职业技术学院原党委副书记金毅伟分享了他对技工院校校园文化建设方法路径的思考，金书记结合优秀案例介绍了如何构建校园文化核心理念，建构校园文化体系，推进现代治理彰显品牌特色和营造共同意义，最终实现价值引领。还邀请了中国企业管理无锡培训中心党委书记、研究员梅亚萍介绍了《新时代技工院校“大思政”格局的实践建构》，梅书记从讲好学校小课堂、善用社会大课堂、用好网络云课堂三个角度，为大家介绍了我们技工院校在新时代中应该如何构建“大思政”工作格局，进而实现真正有效果、有温度、有意义的三全育人，为技工院校的思政建设工作带来了启发。

11月5日，第四期培训班邀请了人社部职业能力建设司二级巡视员田丰解读了《“十四五”职业技能培训规划》，田司长通过鲜活生动的案例、贴近实际的理论，有针对性和指导性地阐释了“十四五”职业技能培训规划。他表示技工院校要充分发挥院校特色，充分挖掘学院公共实训基地、高技能人才培训基地、技能大师工作室等的作用，利用技工院校的中国特色学徒制培养机制，加大高技能人才培养力度。还邀请了人社部职建司资格处处长李志敏分享《改革完善技能人才评价制度》，李处长从国家2013年以来减少职业资格许可和认定的情况引入，解析了国家职业资格目录。深度剖析了建立职业技能等级制度政策层面、实践层面的“立”与“破”，还说明了“新八级工”的制度，最后用五个一总结了新时代技能人才评价体系，为我们技工院校的职业技能等级认定提供了方向。

此次系列培训班共吸引了12000余人次通过电脑和手机登陆直播平台参与培训，在全国技工院校中引起了热烈反响，得到了校长们的积极肯定，不少院校还专门设立分会场，组织了领导班子、全体中层干部参加培训。下一步，中国职协技校委员会将认真总结工作经验，扎实推进各项工作，继续为服务中国职协会员单位和广大技工院校贡献力量。

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